Dítě rozumí jednoduchým pokynům a začíná opakovat jednoduchá slova, která slyší
Vývoj výslovnosti:
Tvoří jednoduché věty, od 2 let se ptá „co to je“, rozlišuje svou slovní zásobu.
Vývoj výslovnosti:
Mluví ve větách, začíná si osvojovat gramatickou stavbu vět, ptá se „proč“, rozšiřuje dále slovní zásobu. Začíná se tvořit verbální (slovní) paměť.
Zvládá:
Dokončuje se gramatická stavba vět, dítě již chápe děj a umí ho vyprávět.
Vývoj výslovnosti:
Dítě chápe složité děje, má již velkou slovní zásobu, gramaticky zvládá jednoduchá souvětí.
Vývoj výslovnosti:
| Po | Út | St | Čt | Pá | So | Ne |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 1 |
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
| 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
| 30 | 31 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |